|
|
 |
ฝึกเขียนเรียงความจากเรื่องง่ายใกล้ตัว คุณครูออมทรัพย์ ภู่หมื่นไวย์ รร.หนองขามวิทยา
การเรียนการสอนเรียงความแก่นักเรียนที่อ่อนทักษะด้านภาษาไทย โดยนำเรื่องใกล้ตัวของนักเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการเรียน ทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้ สนุกสนาน และสร้างความสนใจให้เด็ก เพิ่มเติม
|
 |
8 ขั้นตอนก่อนเป็นกลอนแปด คุณครูประภีร์ อังสุวร รร.หรรษาสุจิตต์วิทยา 2
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย โดยจัดกระบวนการต่างๆ ออกเป็น 8 ขั้นตอน โดยใช้แนวทาง วิธีการ และสื่อการสอนที่หลากหลายเพื่อให้สอดคล้องกับความสามารถ และนิสัยของเด็กแต่ละคน เรียนรู้เรื่องการแต่งกลอนแปด เพิ่มเติม
|
|
| ดูทั้งหมด |
| |
|
|
|
|
 |
ไข่มดแดงกับเรียงความส่งต่อ คุณครูวิมลฉัตร มีหนองหว้า
เทคนิคการสอนเรื่องการเขียนเรียงความสำหรับเด็กมัธยม ที่ไม่รู้จะเริ่มต้นเขียนอย่างไร เริ่มจากกการให้นักเรียนเขียนประโยคต่อกัน ต่อกันจนเป็นเรื่องราว การกระตุ้นให้เกิดคำถามเพื่อนำไปสู่การวางโครงเรื่อง เพิ่มเติม
|
 |
การพัฒนากระบวนการคิดด้วยทฤษฏีหมวก 6 ใบ อ.รัตนา สถิตานนท์ รร.สตรีศรีสุริโยทัย (ฉบับเต็ม)
สอนให้นักเรียนนั้นรู้จักคิดโดยการใช้ทฤษฏีหมวก 6 ใบ ซึ่งจะสอนให้นักเรียนรู้จักคิดวิเคราะห์สิ่งต่าง ๆ รอบตัวเราไม่ให้คิดแค่ด้านเดียว แต่ต้องมองหลาย ๆ ด้านด้วย เพิ่มเติม
|
|
| ดูทั้งหมด |
| |
|
|
|
 |
คาบเรียนที่คุ้มค่า อ.อนุรัตน์ แพนสกุล (ฉบับเต็ม)
ชมการจัดการเรียนการสอน ของครูที่คิดว่า ภาษาไทยไม่ได้เป็นแค่วิชา แต่เป็นเรื่องของ การใช้ชีวิต เพิ่มเติม
|
 |
วรรณกรรมเพลงกับการวิเคราะห์วรรณคดี (ม.6) อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์
ต่อยอดการเรียนรู้วรรณกรรม ด้วยการร้องเล่น และเรื่องใกล้ตัวจากเพลงไทย เพิ่มเติม
|
|
| ดูทั้งหมด |
| |
|
|
|
|
 |
พิธีกรรุ่นเยาว์ คุณครูวรรณศรี ซื่อตรง รร.หางดงรัฐราษฎร์อุปถัมภ์
ชมการจัดการชั้นเรียนภาษาไทย นำเด็กที่มีทักษะในการพูดที่โดดเด่นมาพัฒนาเป็นพิเศษ เพื่อเพิ่มเติมทักษะให้มากขึ้น และโรงเรียนยังสามารถนำศักยภาพของเด็กที่ได้รับการฝึกฝนมาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในกิจกรรมของโรงเรียนได้อีกด้วย เพิ่มเติม
|
 |
รู้คำทำเพลง คุณครูผ่องพรรณ์ คำมงคล รร.วัดเวฬุวัน (สารภีชนานุกูล)
ชมเทคนิคการจัดการเรียนรู้ชนิดของคำต่างๆ ตามหลักภาษาไทย ผ่านเพลงที่นักเรียนชื่นชอบ โดยให้นักเรียนวิเคราะห์ว่าในเพลงที่นักเรียนเลือกมานั้นผู้แต่งใช้คำชนิดใดจึงทำให้เพลงนั้น ไพเราะน่าฟัง เพิ่มเติม
|
|
| ดูทั้งหมด |
| |
|
|
|
 |
Uncut Classrooms : เชื่อมโยงจากกลอนสี่ สู่ กาพย์สุรางคนางค์ ตอน 1 คุณครูฤทธิ์จักร ชื่นจิตต์ รร.ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
เทคนิคการแก้ปัญหาการสอนเรื่องกาพย์กลอนด้วยการเชื่อมโยงจากประสบการณ์ที่นักเรียนมีความรู้อยู่แล้วสู่คำประพันธ์ใหม่ เทคนิคนี้ช่วยให้นักเรียนจดจำ รูปแบบต่างๆ และ การสัมผัส ของคำประพันธ์ได้ เพิ่มเติม
|
 |
Uncut Classrooms : เชื่อมโยงจากกลอนสี่ สู่ กาพย์สุรางคนางค์ ตอน 2 คุณครูฤทธิ์จักร ชื่นจิตต์ รร.ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
(ตอนต่อ) เทคนิคการแก้ปัญหาการสอนเรื่องกาพย์กลอนด้วยการเชื่อมโยงจากประสบการณ์ที่นักเรียนมีความรู้อยู่แล้วสู่คำประพันธ์ใหม่ เทคนิคนี้ช่วยให้นักเรียนจดจำ รูปแบบต่างๆ และ การสัมผัส ของคำประพันธ์ได้ เพิ่มเติม
|
|
| ดูทั้งหมด |
| |
|
|
|
